Diseño Personalizado de Juegos Didácticos / Custom Design of Game-Based Learning MASTER THEORY - TAEKWONDO WTF

Diseño Personalizado de Juegos Didácticos / Custom Design of Game-Based Learning

MASTER THEORY - TAEKWONDO WTF

juego de teoría y pumses de TAEKWONDO WTF / game of theory and pumses for WTF TAEKWONDO

Juegos Didácticos

Esta propuesta didáctica de TAEKWONDO de la WTF se basa en el juego como herramienta de aprendizaje, son 16 juegos de mesas y un disco compacto con diferentes tableros del tipo ruta, escalera, concéntrese, lotería, pista de carreras entre otros, estas pistas consisten en unas preguntas fijas básicas y unos retos para cada jugador los cuales están acompañados de cartas que contienen preguntas según el nivel del estudiante, estas cartas están divididas en: léxico básico, defensas, puños, ataques, patadas, poomsaes (básicas y avanzadas) para jugarlo se necesitan por lo menos dos personas y un dados, aunque las reglas pueden ser acordadas por los jugadores, presento un ejemplo.

Reglas del juego

• Se jugará con un solo dado.
• Iniciará la persona que con el dado saque el número 6.
• Para poder avanzar el jugador debe saber la respuesta o cumplir con el reto, de otra forma deberá regresar a la posición anterior.
• En el caso que el jugador no sepa la respuesta el compañero deberá ayudarle a repasar, pero no podrá avanzar.
• En el caso que salga pregunta con tarjeta uno de los jugadores deberá tomar una carta y hacer una pregunta.
• En lo posible las penitencias deben ser sobre temas y actividades teóricas.
• Cuando salga “pregunta un jugador” lo ideal sería que este jugador hiciera una pregunta de lo que seba, esto ayudará enormemente a fijar esos conocimientos y a valorarlos.

Educational Games

This didactic proposal TAEKWONDO WTF is based on the game as a learning tool, the collection games consits of 16 table games and a one CD with different route boards, stairs, match, lottery, racetrack among other types, these games consist of basic fixed questions and some challenges for each player which are accompanied by cards containing questions based on the level of the student, these cards are divided into: basic vocabulary, fenders, grips, strikes, kicks, poomsaes (basic and advanced) to play it requires at least two people, although the rules may be agreed by the players, I present an example.